蔬菜大棚简笔画?蔬菜大棚的简笔画

本文目录一览：

• 1、蹭网上课的小女孩(蹭网女孩郭翠珠)
• 2、幼儿园植物教案

蹭网上课的小女孩(蹭网女孩郭翠珠)

在蔬菜大棚旁边蹭网的那位女孩被浙大录取了，这确实是一个非常励志的故事和结果，同时大家也都为这位女孩感到高兴，曾经就是因为女孩家的信号非常不好，所以就会来到自家蔬菜大棚旁蹭领居家的网听课，就是这样，姑娘终于得偿所愿。

河南洛阳的14岁女孩郭翠珠，因为要上网课，家里又没网络，所以只能去村支部蹭网学习，有网友评论说这是现代版的凿壁偷光。 没有任何人的是一帆风顺的，也没有任何人生来就是天才，一切光辉的背后都浸满了汗水和泪水。

这张照片，来自河南省洛宁县上戈镇刘坟村。在昏暗灯光下，坐在楼梯道里学习的女孩，叫郭翠珠，今年14岁，是一名初中生。坐在不远处小板凳上静静看着女孩学习的人是她的农民父亲。因为家里没有网络，翠珠又舍不得用爸爸手机的那一点流量，因此征得驻村干部同意后，她连续几天晚上来村委大院，蹭网学习。

不自律的人就是情绪、欲望和感情的奴隶 2020年2月因疫情停课时，在河南洛宁县， 七年级学生郭翠珠，家里条件差，没装宽带，每晚在父亲的陪同下，去村委会 “蹭网”学习。

幼儿园植物教案

幼儿操作，观察种子。 讲一讲自己认识的种子。如：玉米、水稻、花生种子等。 认识种子 了解四种种子的外形特征：蒲公英宝宝像一把小伞，苍耳宝宝身上有刺，葡萄宝宝小小的黑黑的、葫芦宝宝白白的像瓜子。幼儿通过观察操作，发现这四种种子的模闭特征，请幼儿挑选出这四种种子。

幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标： 在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。

激发兴趣的导入。教师：孩子们，我们都知道，植物是我们人类的好朋友，它们为我们提供新鲜的空气，美化我们的环境，给我们的生活带来了无数的好处。你们对植物有什么了解呢？ 观察植物图片，初步感知植物的特征。 给孩子们充分的时间表达他们的观察和感受。